არქიტექტურული პროექტის შემუშავების გარდა, საკმაოდ ხშირად აუცილებელია სამგანზომილებიანი ობიექტის სამგანზომილებიანი გამოსახულების წარმოება ან მთლიანად ჩამონტაჟებული მასივი, ეს არის განლაგება.
თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ არქიტექტურული სქემები სხვადასხვა მასალებისგან, მაგრამ ყველაზე დიდი დეტალები საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ ქაღალდი. სამუშაოს დაწყებამდე რეალური ან დაგეგმილი შენობის შემცირებული ასლის შექმნის დაწყებამდე აუცილებელია წყარო მასალა, იარაღები და საშუალებები, ასევე საფონდო მოთმინება.
ქაღალდის შერჩევა და სხვა მასალები.
ქაღალდის maketing მიიჩნევს ნაყარი ნახაზი თუნდაც მცირე ნაწილები, ასე რომ რამდენიმე სახის ქაღალდი იქნება საჭირო:
სხვადასხვა სისქის და ზედაპირის ხარისხის მუყაო;
რამდენიმე სახეობა;
საკანცელარიო ქაღალდი;
აკვარელი ქაღალდი;
papile ქაღალდი და tracing ქაღალდი;
ქაღალდის ფურცლები ტექსტურულ ზედაპირზე.
მნიშვნელოვანი ღირებულება არის არჩევანი შესაფერისი წებოს - ეს უნდა იყოს უფერო შემდეგ საშრობი და არ დატოვოს drowshes, ისევე როგორც არ ააფეთქეს მოხატული ტერიტორიები. საჭიროა აეროზოლური ფერები საჭირო ფერებში, ქაფით, ხელსაყრელი მოდელის შიგნით, მკვეთრი დანა და მაკრატელი.
ტიპების სქემები.
არქიტექტურული სქემები გამოირჩევა როგორც გარე მრავალფეროვნებისა და სტრუქტურული თვისებებით:
გარე მოდელები აჩვენებს მხოლოდ ობიექტის გარე ნაწილების მხოლოდ დამახასიათებელ ნაწილებს და ფასადებს და სახურავებს;
შინაგან ნიმუშები წარმოადგენს ობიექტს კონტექსტში დაგეგმვის ზოგიერთი დეტალებით;
დინამიური ფორმატისთვის, რომელშიც გარკვეული სეგმენტები გაგრძელდება, ღია ან ამოღებულია, აჩვენებს ობიექტის შიდა სივრცის დეტალებს.
წარმოების ტექნოლოგია.
პირველი ნაბიჯი არის ზუსტი სკალირების და ნაწილების გაანგარიშების მიზნით. შემდეგ ყურადღებით მიაპყროს თითოეულ პუნქტს მთავარ მიკროსქემის გასწვრივ ან მცირე ზომის შემწეობით, თუ დიდი ნაწილები შემაკავშირებელია.
კლასიკური აღსრულების არქიტექტურული განლაგება თეთრი, მაგრამ ბოლო წლებში ნებადართულია ფერადი გადაწყვეტილება. ამ შემთხვევაში, იგი მოხატული და ჭრის ნაწილების შემდგომი sizing მცირე ელემენტები, რომლებიც სიმულაცია embossed ნაწილების ობიექტი ფასადების. და ბოლო ეტაპზე - განლაგების საბოლოო შეკრება ფონდის სავალდებულო გაძლიერებით.
დისკუსიის დაწყება ...